Описание инструмента:
Комплекс последовательных действий для проведения обучения с минимальными временными затратами заказчика:

• Организация групп обучения
• Составление расписания
• Передача материалов обучения участникам
• Коммуникация с участниками обучения

Преимущества:

• Существенное сокращение времени заказчика на решение организационных вопросов.
• Скорость. Регламенты, стандарты и опыт позволяют нам оперативно и качественно справлять с административными задачами по обучению.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:

Оценка 270:
Метод оценки персонала с помощью взаимосвязанных опросников (самооценка, оценка вышестоящего менеджера, оценка подчиненных), который позволяет определить какое поведение сотрудник демонстрирует в деятельности.

Интервью:
Интервью — это встреча с руководителями и сотрудниками для которых реализуется проект. Цель встречи — получить максимальное количество информации о действующих правилах, подходах работы, а также о сложностях, с которыми сталкивается клиент.

Кейс-тестрирование:
Метод оценки, позволяющий определить входные и итоговые знания сотрудника.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:

Учебное видео:
Одно или серия видео с теорией и примерами по заданной теме.

Учебный электронный курс:
Формат передачи теории в текстовом виде (лонгрид) с иллюстрациями, анимацией, интерактивными элементами для повышения вовлеченности. Курсы могут быть объединены одной тематикой, загружены на платформу дистанционного обучения, с возможностью контроля прогресса изучения.

Чек-лист:
Список действий, который должен быть сделан для реализации и демонстрации кого-то инструмента технологии задачи.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:

Очный тренинг:
Очное обучение в группе от 6 до 12 человек с элементами теории и практической отработкой навыков.

Онлайн тренинг:
Дистанционное онлайн обучение в группе от 6 человек с возможностью обучаться из любого места при наличии интернета.

Основные цели мероприятий:

• Отработка коммуникативных навыков.
• Работа с установками участников.
• Проверка уровня владения навыком.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:

Сопровождение тренером:
Индивидуальный формат взаимодействия с сотрудником для лучшего усвоения знаний и умений, а также их проверки в контексте реальных рабочих задач.

Возможные форматы:

• домашнее задание + обратная связь от тренера;
• дополнительный чат;
• составление плана развития по итогам обучения.

Сессии рефлексии:
Проводят в коротком формате (час-полтора), где у участников есть возможность оценить, насколько они получают ценность от программы, какой у них эмоциональный фидбек, что получилось применить, получить опыт у других коллег. Это позволяет чувствовать прогресс, больше его ценить, быть максимально вовлеченными.

Поддерживающие встречи (мастер-маинды):
Участники собираются очно сначала с внешним фасилитатором, а потом и без него для решения управленческих кейсов. Применяют механизмы, которые давались на тренингах и сами находят решение. Целевая задача активности - выход на то, чтобы они могли применять переданные технологии после того, как закончится программа.

Центр оценки:
Метод комплексной оценки персонала, основанный на моделировании ключевых моментов деятельности сотрудников для выявления уровня их компетенций и определения потенциальных возможностей.

Задачи:

• Комплексная оценка уровня компетентности руководителей и специалистов.
• Разработка индивидуального плана развития по итогам оценки.
• Выявление высокопотенциальных и перспективных сотрудников для дальнейшего развития.
• Формирование кадрового резерва в организации.